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1.如果,我有三件事就值得回忆:,你生命中的每一天;如果,你生命中的每一天;如果,你的生命中的每一天。
2.现在人们口中的道德知识,只是事后的“一个样”,通过时人们把它忘了,后世人们把它当作是“别人眼中的智慧”。
3.那些已经犯过的错误,有一些是因为来不及,有一些是因为刻意躲避,更多的时候是茫然地站到了一边。我们就这样错了一次又一次,却从不晓得从中汲取教训,做一些反省。
4.“思考”应当走到众人前面去,“愿望”不妨留在后面。富兰克林
5.倾听是人的本能,通过倾听来接受外界的信息;倾听是你了解认识这个世界的重要途径;婴幼儿就是在倾听中渐渐地成长起来。
6.我倾听每个人讲话并一一记录,特别是对业务人员。因为,他们一直最接近人群。李奥贝纳
7.学会倾听是你人生的必修课;学会倾听你才能去伪存真;学会倾听你能给人留下虚怀若谷的印象;学会倾听,有益的知识将盛满你的智慧储藏室。
8.学会倾听是你人生的必修课;学会倾听你才能去伪存真;学会倾听你能给人留下虚怀若谷的印象;学会倾听,有益的知识将盛满你的智慧储藏室。
9.只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
10.如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。
11.如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰
12.真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。(英)洛克
13.其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
14.知识就是力量。培根
15.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
1、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
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